DINÂMICA DO SOL

PERGUNTAS
O que é o Gestar?
Como o Gestar poderá ajudar o professor em sala de aula?
Quais os objetivos do Gestar?
Qual a carga horária total do Gestar?
Como o Gestar se efetiva na prática?
O que é plantão pedagógico?
Quais os instrumentos de avaliação do Gestar?
Quais os deveres do(a) cursista?
9. Quais os direitos do (a) cursista?
10. Qual a duração da oficina?
11. Quais os conteúdos que serão trabalhados na disciplina?
12. Qual o percentual de gratificação?
13. Qual o papel do formador do Gestar?
RESPOSTAS
É um programa de formação continuada semipresencial para professores de Língua Portuguesa e Matemática que tem como objetivo a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
Sugerindo novas estratégias e proporcionando momentos para:
· discussões e reflexões sobre os problemas de ensino;
· compartilhamento de experiências, esclarecimento de dúvidas e questionamentos;
· planejamento e elaboração de situações didática e análise crítica da prática em sala de aula.
Garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem, elevando a competência dos professores e alunos.
373 horas
O Gestar se efetiva mediante encontros presenciais (oficinas) com atividades individuais a distância e plantões pedagógicos.
É o atendimento às necessidades específicas do professor, na Unidade Escolar, pelo formador, visando sanar dúvidas de implementação do Programa em sala de aula: elaboração e aplicação do projeto e aplicação das atividades sugeridas pelo TP.
Presença e participação nas oficinas; estudo individual; aplicação do Avançando na prática ou Socializando seu conhecimento; elaboração e aplicação do projeto pedagógico e elaboração do portfólio.
Freqüência obrigatória às atividades presenciais do programa; leitura dos cadernos de Teoria e Prática para discussão nas oficinas; realização e entrega das atividades pedagógicas recomendadas pelo programa denominadas lição de casa ou socializando o seu conhecimento; elaboração e aplicação do projeto e entrega do portfólio.
Receber todo material instrucional do programa destinado aos professores; participar de todas as oficinas; ter um formador que o acompanhe durante o curso, tirando dúvidas; ter um certificado de conclusão do curso, caso tenha cumprido todos os requisitos necessários à certificação.
4 horas
(ver ementa no anexo 5)
15% desde que atue no segmento de 5ª a 8ª ou nas disciplinas de Língua Portuguesa ou Matemática.
Executar as sessões presenciais (oficinas); realizar o plantão pedagógico; emitir parecer sobre as atividades solicitadas pelo programa; avaliar o desenvolvimento do professor, registrando seu progresso.